概况


    学校是一个全额拨款事业单位,现有在职员工12名,教学面积约4000平米,是市内唯一的卫生人才培训教育机构,新设临床技能培训中心,包括护理技能室、内科体格检查技能室、内外妇儿科等综合技能室、急救技能室、康复技能室等临床技能培训室。同时作为义乌市首家美国心脏协会(AHA)心血管急救培训中心、浙江省乡村医生培训义乌辅导站、金华市继续医学教育义乌分中心、浙江省全科医师与社区护士岗位培训中心义乌辅导站、温医大成人学历教育义乌教学点,承担全市卫技人员在职继续教育培训工作,培训项目包括:全市初级卫技人员继续教育、中高级卫技人员继续教育学分管理、全科医生继续教育、社区护士岗位培训、社区护士继续教育、急救能力提升培训、乡村医生培训、卫生管理干部培训、住院医师规范化培训年度培训和考核、美国心脏协会(AHA)心血管急救培训等。年度培训20000余人次。

特色工作

一、挂牌成立我市首家美国心脏协会(AHA)心血管急救培训中心

2018年12月13日,学校正式挂牌成立义乌市首家美国心脏协会(AHA)心血管急救培训中心,为我校乃至我市搭建了国际化,标准化,规范化,科学化的心血管急救培训平台,同时也标志着学校的心血管急救培训能力已经获得国际认证,更是培训工作转型升级的一个重要里程碑,对提高我市医务人员的急救技能水平及普及民众急救技能知识必将产生深远影响。目前已开展了4期36名基层医务人员AHA基础生命支持(BLS)培训,全部取得全球通用的BLS学员证书。同时积极向市民推广心血管急救培训知识,结合党建活动,在市民广场开展以“救在身边、培训你我”为主题的主题培训活动。

二、提升卫技队伍学历层次:成人学历教育

以提高卫生人才队伍的学历水平为己任,积极与杭州师范大学、温州医科大学合作开办成人学历教育班,招收临床、护理两个专业,专科与本科两个层次学员,已毕业1125名学员。

三、提升基层卫技人员岗位胜任力

1.基层医护人员应急救护技能提升轮训。为切实提高基层医护人员的应急救护技能水平,根据《关于开展全市基层医护人员应急技能提升轮训的通知》精神,自2015年始,学校承办为期两年的轮训工作,培训采用分批(每批50人左右)小班化形式集中进行。为使培训更具实效,内容涵盖CPR强化培训、野外创伤急救培训及传染病个人防护培训等系列应急技能,截止目前已完成36期共计1800人的培训,专门对全市卫生管理干部进行了集训。通过系统性、全覆盖、多轮次的培训,有效提升了基层医护人员的技能技能,获得了一致好评。

2.全科医生继续教育培训。为加强基层全科医生队伍建设,根据《义乌市全科医学继续教育培训实施方案》, 每年按计划开展培训工作,在每人年完成网络自学53学时及线上考试前提下完成理论考试。

3.社区护士岗位培训后继续教育培训。为不断提升社区护士的专业能力,学校与杭州师范大学、金华职业技术学院合作开展社区护士岗位培训后继续教育培训,全面提升社区护士的专业能力及基本技能,积极利用新护理技能室,定期开展轮训,培训内容涵盖:社区急诊护理、电动洗胃术、导尿术、吸氧技术、吸痰技术、留置针输液技术、更换引流管技术等。

4.社区护士岗位培训。在省岗位培训中心及市卫计委的统一部署下开展培训,提高社区护士的业务能力与综合素质,符合全科护理概念和签约服务新需求下的社区护士岗位要求。完成培训与考核的学员,可取得社区护士岗位培训证书。

5.全科医生能力提升培训。与浙医四院合作,开展全科医生能力提升培训项目理论培训与技能考核。

四、管理干部培训

为促进医院管理科学化、规范化,加强领导班子廉政效能建设,新模式,积极配合市卫计委,与浙江大学继续教育学院联合开展全市卫计系统卫生管理干部培训班,提高卫生计生干部综合管理水平。通过培训,进一步提升了管理干部培训班的深度与层次,培训内容丰富,知识面广,实效性强,参培学员可获得由浙大继教学院颁发的浙大校徽和培训合格证书。

五、乡村医生培训

为进一步贯彻落实《浙江省卫生计生委办公室关于开展“十三五”期间乡村医生注册培训工作的通知》的文件精神,在省卫计委、省乡村医生培训学校及市卫计委的统一部署下,每年按计划开展全市乡村医生注册培训,理论培训以集中面授的形式进行,实践培训由乡医所在辖区的实训基地负责组织开展。

六、全面提升卫技队伍的整体素质:继续教育

1.初级卫技人员继续教育。根据初级继续医学教育新五年周期(2016年——2020年)方案精神,按计划开展全市2800余名初级卫技人员继续教育培训。

3.中高级继续医学教育。

充分利用省级单位或高校资源,共同合办培训班,加强中高级卫技人员“三新”“三高”知识培训,不断更新知识,提高服务水平。开展《医学科研设计及论文写作学习班》、《医患关系与生命伦理学》等省级、国家级继教项目培训班。

拓宽继续教育渠道,通过多形式获取学分,利用好医生远程学习平台完成远程一类、二类学分,拓宽广大医务工作者的学习渠道。

4.社会医疗机构从业人员继续教育。根据《义乌市社会医疗机构继续医学教育方案》,分中医、西医及口腔专业,分期进行继续教育培训,紧抓培训纪律、创新培训模式、提高培训成效。课后进行培训考核,成绩作为医师定期考核参考依据。

5.新模式住院医师规范化培训。

根据《义乌市新模式住院医师规范化培训年度考核工作方案》精神,所有在培的新模式住院医师规范化培训学员按要求开展年度理论学习,学习结束后安排统一理论考核与技能考核,技能考核参照结业考核模式,共安排7站。

七、其他在岗培训

1.基层医技人员岗位培训。根据省中心文件精神,开展公共卫生、放射诊断、超声、检验及心电培训等培训,所有培训均由省各岗位培训中心统一安排。

2.医德医风培训。根据卫计委统一部署,做好培训计划,开展系统内全员培训,加大职业道德教育力度,培养爱岗敬业精神,全面提升医德医风素养。培训内容主要有解读遵纪守法、廉洁从政卫生系统“九不准”、医务人员职业心态与健康、医患纠纷的化解与处置、医生如何重建信任、临床决策中的医生职业精神等。

3.“西医人员学中医”培训班。为贯彻落实中西医并重的方针,培养中西医结合人才,满足基层医务人员学习中医的需求,与浙江省中医药大学合作开设了西医人员学习中医培训班,已完成首期西学中结业考核工作,将继续开展新一轮西学中培训班。

4.岗位练兵、技术比武。以赛促学、以赛促升,积极配合卫计委先后组织开展了医学影像、麻醉职业技能竞赛、基层全科医师知识竞赛、护理技能竞赛、医院药师技能竞赛等,选送优秀选手参加全省岗位技能竞赛,并获得优异成绩,充分展现了我市卫技人员的精神面貌及业务素质。

6.为缓解村级卫生服务机构医护人员短缺的客观需求,加强社区中医师人才队伍建设,提升基层卫生服务机构医疗服务能力,我市突破传统模式,于2018年试行举办了中医师承定向培养社区中医人才培训班,主要内容包括传统医学文化素养、中医学基本理论、基本知识和实践技能、现代医学知识及技能,共有41名学员委托金职院开展定向培养。

   八、运用协会组织平台,进一步推进学校工作开展

   医师协会办公室设在我校,完成了学校职能的转变,由单一的教学平台转变成集培训、管理及服务三大平台于一身的新型卫校。利用学校教学平台,实施“人才强卫工程”;拓展医师协会平台,提升医学科研水平;运用行业管理平台,积极参与卫生管理工作。